Ilmu Sosial Dasar Sebagai Mata Kuliah Dasar Umum

BAB 1 – ISD MKDU

1.Pendahuluan

  • Pendidikan tinggi selain diharapkan menghasilkan sarjana-sarjana yang memiliki kemampuan akademik, kemampuan profesi dan kemampuan pribadi, juga diharapkan menjadi warga negara terpelajar yang baik serta meningkatkan kepekaan mahasiswa berkenaan dengan lingkungan alamiah, lingkungan sosial, dan budaya.
  • Kelompok mata kuliah yang menunjang hal di atas dibagi dua bagian yang pertama yaitu, pancasila, agama, pendidikan sejarah perjuangan bangsa dan kewiraan, bagian kedua meliputi IAD, ISD, IBD.
  • ISD sebagai bagian dari MKDU adalah hubungan timbal balik antara manusia dengan lingkungannya.
  • ISD adalah salah satu mata kuliah dasar umum yang merupakan matakuliah wajib yang diberikan di perguruan tinggi negeri maupun swasta.

2.Pengertian, Tujuan ISD dan IPS

  1. Pengertian
  • Ilmu Sosial Dasar adalah usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk menkaji gejala-gejala sosial agar daya tanggap, persepsi , dan penalaran mahaiswa dalam menghadapi lingkungan sosialna dapat ditingkatkan sehingga kepekaan mahasiswa pada lingkugnan sosialnya dapat menjadi lebih besar.
  • Ilmu Sosial Dasar adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu-ilmu sosial seperti sejarah, ekonomi, geografi, sosiologi, antropologi, dan psikologi.
  • Ilmu Sosial Dasar tidak merupakan gabungan dari ilmu-ilmu sosial yang dipadukan.
  • Ilmu Sosial Dasar bukan merupakan disiplin ilmu tersendiri, karena ISD tidak mempunyai obyek-obyek metode ilmiah tersendiri.
  2. Tujuan
  • Memahami dan menyadari adanya kenyataan-kenyataan sosial yang ada dalam masyarakat.
  • Peka terhadap masalah-masalah sosial dan tanggap untuk ikut serta dalam usaha penanggulangannya.
  • Menyadari bahwa masalah sosial bersifat kompleks.
  • Membantu kepekaan wawasan pemikiran dan kepribadian agar memperoleh wawasan pemikiran yang lebih luas, dan ciri-cri kepribadian yang diharapkan dari setiap anggota golongan terpelajar Indonesia.
  3. Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial

Ilmu Sosial Sasar (ISD) dan Ilmu pengetahuan sosial (IPS) kedua-duanya mempunyai persamaan dan perbedaan.

  • Persamaan keduanya yaitu:

a) merupakan bahan studi untuk kepentingan program pendidikan/pengajaran;

b) keduanya dalam disiplin ilmu yang berdiri sendiri;

c) keduanya mempunyai materi yang terdiri dari kenyataan sosial dan masalah sosial.

  • Perbedaan antara keduanya yaitu:

a) Ilmu Sosial Dasar diberikan di perguruan tinggi, sedangkan ilmu pengetahuan sosial diberikan di sekolah dasar dan sekolah lanjutan;

b) Ilmu Sosial Dasar merupakan satu mata kuliah tunggal, sedangkan Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan kelompok dari sejumlah mata pelajaran.
Continue reading